繼不久前傳出部分商學(xué)院MBA降價(jià)現(xiàn)象后，前段時(shí)間記者又獲悉，國際工商學(xué)院將推出一年制MBA課程。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，無論是降價(jià)還是改變課程時(shí)限，都是MBA適應(yīng)市場(chǎng)化的一種表現(xiàn)。不過，由于特殊的管理體制，MBA實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)和國際接軌并不是易事，因此有專家建議，改革的關(guān)鍵應(yīng)該由商學(xué)院自主辦學(xué)、自授學(xué)位。

    國內(nèi)現(xiàn)首個(gè)一年制MBA

   繼不久前傳出北京交通大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)出現(xiàn)將近2萬元的降幅之后，各大商學(xué)院的動(dòng)作仍在醞釀。前段時(shí)間記者獲悉，中歐國際工商學(xué)院將從2015年開始推出一年制MBA課程。

   中歐國際工商學(xué)院MBA課程相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)坦言，MBA課程一年制旨在為學(xué)生提供另一種選擇，通過更緊湊的課程安排降低機(jī)會(huì)和時(shí)間成本，其在招生、錄取、課程設(shè)置、證書發(fā)放方面不變?！斑x擇一年制選項(xiàng)的學(xué)員，必修課和常規(guī)學(xué)制同學(xué)同步，不同點(diǎn)在于選修課的學(xué)習(xí)提前，在12個(gè)月內(nèi)完成學(xué)分要求，并提前拿到學(xué)位證書。選擇一年制選項(xiàng)的學(xué)員仍有機(jī)會(huì)參加海外選修模塊及短期的暑期實(shí)習(xí)?！?/p>

   “MBA作為一種碩士研究生教育，其實(shí)在國際上，這種一年制學(xué)位課程很常見，例如英國大多數(shù)授課型碩士是一年制，在美國有些學(xué)校一年內(nèi)完成課程也可以獲得碩士學(xué)位。但在我國，之前尚未有一年制碩士課程。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇介紹稱。

   作為國內(nèi)知名商學(xué)院的代表，中歐國際工商學(xué)院推出一年制MBA，是否會(huì)帶來一些連鎖反應(yīng)？記者采訪了多家商學(xué)院，但對(duì)方均表示暫無相關(guān)安排?！扒迦A這邊短期內(nèi)沒有這個(gè)打算。如果我們想更改相關(guān)課程時(shí)限，需要經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)?！鼻迦A大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA教育中心副主任云濤透露。

    改革亟須與市場(chǎng)化接軌

   作為一個(gè)舶來品，MBA盡管在世界上已有超過100年歷史，但直到上世紀(jì)90年代才被引入中國，可開設(shè)MBA課程的學(xué)校已由首批的32所增加到現(xiàn)在的237所。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，關(guān)于MBA改革的呼聲也漸起。

   “上世紀(jì)90年代正式成立MBA后，我們主要照搬西方管理教育辦學(xué)模式，把西方的教科書和案例直接引入中國。按照這個(gè)思路，中國的MBA教育很難在國際上贏得聲譽(yù)。經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的全球性決定了我國不可能封閉發(fā)展，中國企業(yè)一定要走出去，不斷地全球化和國際化?！敝袣W國際工商學(xué)院副院長(zhǎng)張維炯認(rèn)為，中國是非常獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體，是處于從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)朝市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換過程的綜合經(jīng)濟(jì)體，在過渡過程中有很多很特殊的情況，因此MBA基于此應(yīng)把教材編寫、案例分析做好。

   在采訪中，亦有多位MBA教育專家表示，MBA必須與市場(chǎng)化和國際化接軌。在部分專家看來，MBA的市場(chǎng)化并不僅僅體現(xiàn)在課程設(shè)置方面，還包括自主招生、自主定價(jià)、自主培養(yǎng)等方面，同時(shí)引進(jìn)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓商學(xué)院也能夠優(yōu)勝劣汰、接受市場(chǎng)化選擇。

   “學(xué)費(fèi)的漲和降也是一種市場(chǎng)化表現(xiàn)。與供需關(guān)系一樣，如果學(xué)生覺得你的課程辦得好，自然會(huì)爭(zhēng)著來，縱使你漲價(jià)，別人也會(huì)覺得物有所值。如果你的課程不行，不被學(xué)生所接受，你只能降價(jià)?！痹茲硎尽?/p>

    體制束縛致商學(xué)院轉(zhuǎn)身難

   作為一種培養(yǎng)企業(yè)人才的管理課程，MBA理應(yīng)與市場(chǎng)化深度接軌，不過在眾多教育界人士看來，當(dāng)前的MBA并不那么市場(chǎng)化。

   “國內(nèi)MBA很難真正市場(chǎng)化，一個(gè)重要原因是政府干預(yù)和行政管制太多，很多MBA培養(yǎng)高校并未享有完全獨(dú)立的辦學(xué)自主權(quán)。”某知名商學(xué)院MBA人士直言，MBA的特性決定了它本應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)化需求靈活調(diào)整辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)費(fèi)與錄取標(biāo)準(zhǔn)、招生規(guī)模、培養(yǎng)方案、課程體系等，但當(dāng)前的管理體制卻有很多束縛。

   例如統(tǒng)一規(guī)定必修課程，各院校只能在選修課上做文章，嚴(yán)重制約了商學(xué)院自身特色；統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)和考試時(shí)間，使得商學(xué)院在選取生源方面很被動(dòng)。至于中歐國際工商學(xué)院此次大膽變革推出一年制MBA，該負(fù)責(zé)人則表示因?yàn)樗鼘儆凇绑w制外”。

   “由于MBA是由教育部門統(tǒng)一授予學(xué)位的，有時(shí)候也異化為許多人并不是為學(xué)習(xí)，而是為了獲取學(xué)位，招生門檻又通常把一部分真正有需求者擋在門外?！毙鼙嬲J(rèn)為，MBA市場(chǎng)化改革首先需要打破背后的統(tǒng)一學(xué)位限制，“并不是說讓MBA完全變成一種非學(xué)歷教育，而應(yīng)該由各學(xué)校自主辦學(xué)、自授學(xué)位”。